CUADRANTE DE EXPOSICIÓN DE LAS SESIONES

Las exposiciones comenzarán el miércoles 19 de octubre y terminarán a mediados de noviembre (total 13 sesiones).

MIÉRCOLES 19 DE OCTUBRE 2011

LUIS JOSÉ SORIANO MORENO Y ADRIÁN SORIANO SORIANO (RESISTENCIA)

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VIERNES 21 DE OCTUBRE 2011

ANDRÉS CASANOVA ESQUEMBRE Y CARLOS TOMÁS PUCHE (VELOCIDAD)

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LUNES 24 DE OCTUBRE 2011

ANTONIO ROMERO ORTEGA Y JOSE LUIS SIMÓN MARTÍNEZ (FUERZA)

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MARTES 25 DE OCTUBRE 2011

MACARENA TOMÁS COLOMA Y REBECA REMEDIOS ORTUÑO SORIANO (FLEXIBILIDAD)

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MIÉRCOLES 26 DE OCTUBRE 2011

JUANA MARÍA NAVARRO GARCÍA Y NURIA DOMINGO LÓPEZ (RESISTENCIA)

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VIERNES 28 DE OCTUBRE 2011

MARIANO AGUSTÍN SENESTRARI Y DAVID GARCÍA AUÑON (VELOCIDAD)

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MIÉRCOLES 2 DE NOVIEMBRE 2011

ANA BELÉN ROMERO PÉREZ E ISABEL SERRANO MATA (FUERZA)

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VIERNES 4 DE NOVIEMBRE 2011

FRANCISCO PÉREZ AZORÍN Y RAFAEL PÉREZ AZORÍN (FLEXIBILIDAD)

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LUNES 7 DE NOVIEMBRE 2011

ADRIÁN SORIANO FÉRRIZ Y EULOGIO GÓMEZ POLO (VELOCIDAD)

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MARTES 8 DE NOVIEMBRE 2011

FABIOLA SANTA MEDINA Y ROCÍO VILLAESCUSA MOLINA (FUERZA)

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MIÉRCOLES 9 DE NOVIEMBRE 2011

FRANCISCO RICO Y HENRY MAURICIO PINOS HUILCA (FLEXIBILIDAD)

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VIERNES 11 DE NOVIEMBRE 2011


J. MARÍA VERDÚ PERPIÑÁN Y CARLOS FALOMIR TORREGROSA (RESISTENCIA)


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LUNES 14 DE NOVIEMBRE 2011


JAVIER MARTÍNEZ MARTÍNEZ Y MARCOS ORTUÑO LÓPEZ (VELOCIDAD)


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PUNTOS A TENER EN CUENTA PARA LA REALIZACIÓN DE LA SESIÓN.

-          Realizar la sesión en el modelo de sesión que tenéis en el siguiente enlace:  FICHA DE SESIÓN

-          Entregarme el modelo de sesión completo (y bien explicado) antes de realizar dicha sesión (vosotros podéis tener otra copia para irla mirando).

-          Debéis realizar juegos o actividades relacionadas con la capacidad física que habéis elegido (sin copiar juegos ya realizados en clase, ni poner “juego libre” al final,…).

-          Durante la sesión: tenéis que explicar qué se trabaja, controlar tiempos, el espacio, a los alumnos,…

EVALUACIÓN DE VUESTRAS SESIONES.

   - Puntos que os evaluaré mientras hacéis de profes:



     - La nota irá en común para la pareja, es decir, la nota exactamente igual para los 2 (siempre y cuando hayan participado los dos activamente en la explicación de la sesión).

     - La relación de las actividades con la C.F.B. elegida.

     -  Si la sesión está bien estructurada (calentamiento, parte principal y vuelta a la calma o estiramientos), control de tiempo en cada actividad,…

      - Comunicación con tu compañero e información dada a la clase.

      - Captar la atención del grupo,…

* (Los demás compañeros intentar participar al máximo ya que sino estaréis contribuyendo a que los “profes” saquen mala nota, y luego os tocará a vosotros exponer vuestra sesión).

* Si tenéis alguna duda preguntarme al terminar alguna de las sesiones, por e-mail (tere10laudrup@yahoo.es)  o en mi hora de tutoria (viernes de 10:05 a 11 horas).